Sou Quilombola urbano
Que traz na pele
E nas cores dos panos
a resistência ao secular sistema escravista
Assim como às formas
De discriminações contemporâneas
Sou Quilombola
Da vida surbubana
Que traz na memória
As lembranças do tempo da cana...
Mas que agora luta
Com todas as forças
Para obter liberdade soberana
Sou Quilombola
Que não nego a descendência
Da estirpe de Zumbi
Minha Negra Consciência
Sou Quilombola
Com certeza
Que busca a todo instante
A legitimidade da Consciência Negra
Roberto Jorge Alves Cerqueira
quarta-feira, 21 de novembro de 2007
quarta-feira, 24 de outubro de 2007
Biblioteca Virtual Anísio Teixeira
Biblioteca Virtual Aníhttp://www.inep.gov.br/inep/historico.htmsio Teixeira: naveguem e pesquisem à vontade.
Prova Brasil
Prova Brasil será realizada em novembro
22/10/2007 20:12:55
A Prova Brasil será aplicada no período de 5 a 20 de novembro deste ano em todas as escolas públicas urbanas estaduais e municipais que aderiram ao exame. Testes de matemática e língua portuguesa, com foco na resolução de problemas e em leitura, definidos nas matrizes de referência do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), serão aplicados, em turmas com mais de 20 alunos, nas escolas com 4ª e 8ª séries ou 5º e 9º anos das instituições que já têm ensino fundamental de nove anos.
Além das provas, serão aplicados questionários para coleta de informações sobre alunos, professores, diretores e escolas. Os resultados da Prova Brasil compõem a base para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do ensino fundamental de cada município e escola do país.
Este ano, a Prova Brasil será aplicada por um consórcio formado pela Fundação Cesgranrio e pelo Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (Cespe) da Universidade de Brasília (UnB).
Assista aqui o 1º programa da TV Escola sobre o Prova Brasil
Assista aqui o 2º programa da TV Escola sobre o Prova Brasil
Maria Pereira Filha
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Fim do Conteúdo da SeçãoBanners Randômicos das Secretarias do Ministério da Educação
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22/10/2007 20:12:55
A Prova Brasil será aplicada no período de 5 a 20 de novembro deste ano em todas as escolas públicas urbanas estaduais e municipais que aderiram ao exame. Testes de matemática e língua portuguesa, com foco na resolução de problemas e em leitura, definidos nas matrizes de referência do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), serão aplicados, em turmas com mais de 20 alunos, nas escolas com 4ª e 8ª séries ou 5º e 9º anos das instituições que já têm ensino fundamental de nove anos.
Além das provas, serão aplicados questionários para coleta de informações sobre alunos, professores, diretores e escolas. Os resultados da Prova Brasil compõem a base para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do ensino fundamental de cada município e escola do país.
Este ano, a Prova Brasil será aplicada por um consórcio formado pela Fundação Cesgranrio e pelo Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (Cespe) da Universidade de Brasília (UnB).
Assista aqui o 1º programa da TV Escola sobre o Prova Brasil
Assista aqui o 2º programa da TV Escola sobre o Prova Brasil
Maria Pereira Filha
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Fim do Conteúdo da SeçãoBanners Randômicos das Secretarias do Ministério da Educação
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quarta-feira, 17 de outubro de 2007
O nosso augusto "Museu da Língua Portuguesa"
Caros (as) Compatriotas,
Vocês não podem deixar de assiste , todavia com bastante atenção, esse vídeo do nosso "augusto" "Museu da Lingua Portuguesa"!
Roberto Jorge
quarta-feira, 10 de outubro de 2007
quarta-feira, 3 de outubro de 2007
Você é o sentido da minha vida!
Você é o sentido da minha vida!
A minha vida
começou a ter sentido,
só depois,só muito depois,
que nela você entrou!
Você chegou sorrateira,
toda manhosa e maneira,
só pra mim conquistar.
E aí,
o meu coração não aguentou,
e quando fui dar conta de mim
eu era todo amor.
A minha vida
começou a ter sentido,
só depois,só muito depois,
que nela você entrou!
Você chegou sorrateira,
toda manhosa e maneira,
só pra mim conquistar.
E aí,
o meu coração não aguentou,
e quando fui dar conta de mim
eu era todo amor.
COMUNICAÇÃO EM PÍLULAS
A escrita pictográfica foi sendo simplificada, de forma que alguns traços passaram a representar a representar não um determinado ser, mas uma idéia dos seres daquela espécie, dando origem à escrita ideográfica (ideo= "idéia").
Os babilônios escreviam com cunhas, na argila, por isso sua escrita recebeu o nome cuneiforme. Já os egípcios escreviam em pedras, usando três tipos de registro: desenhos que representavam as coisas ( pictogramas ), desenhos que representavam sons da fala ( ideogramas ). Posteriormente os egípcios criaram o papiro, papel feito de uma planta do mesmo nome.
Essa inovação possibilitou a interação de povos distantes, pois o papiro, evidentemente,era bem mais leve que as pedras.
Os babilônios escreviam com cunhas, na argila, por isso sua escrita recebeu o nome cuneiforme. Já os egípcios escreviam em pedras, usando três tipos de registro: desenhos que representavam as coisas ( pictogramas ), desenhos que representavam sons da fala ( ideogramas ). Posteriormente os egípcios criaram o papiro, papel feito de uma planta do mesmo nome.
Essa inovação possibilitou a interação de povos distantes, pois o papiro, evidentemente,era bem mais leve que as pedras.
quarta-feira, 19 de setembro de 2007
Acróstico à CSD
Até que enfim, surgiu uma entidade, que
Congrega os trabalhadores das
Universidades Federais brasileiras,
Trazendo consigo resoluções de cunho
Social,
Organizadas e pautadas,
Cintinuamente, na busca de ações democráticas,
Instituindo-se como defensora mor das
Atividades, que
Levam os associados à consciência plena dos seus direito,
Independentemnete das facções
Sindicais.
Traçadora de debates de enfrentamentos às atitudes pelegas e
Adversas ao bem estar dos servidores.
Estimuladora e protetora do processo
Democrático, nas lutas
Em defesa dos trablhadores em geral,
Mostrando-se aberta às discussões, que garantam
O respeito à proporcionalidade no ambiente sindical.
Construtora de propostas de encaminhamentos, que
Realizam e contemplam o desejo da maioria.
Ávida estimuladora da análise conjuntural em
Todas as esferas.
Incentivadora das políticas, que rpomovem um serviço público de qualidade, que satisfaça
o contribuinte.
Contestadora veemente das práticas retrógradas, que não
Acrescentam nada à luta de classe.
Essa é a leitura que faço da CSD.
Congrega os trabalhadores das
Universidades Federais brasileiras,
Trazendo consigo resoluções de cunho
Social,
Organizadas e pautadas,
Cintinuamente, na busca de ações democráticas,
Instituindo-se como defensora mor das
Atividades, que
Levam os associados à consciência plena dos seus direito,
Independentemnete das facções
Sindicais.
Traçadora de debates de enfrentamentos às atitudes pelegas e
Adversas ao bem estar dos servidores.
Estimuladora e protetora do processo
Democrático, nas lutas
Em defesa dos trablhadores em geral,
Mostrando-se aberta às discussões, que garantam
O respeito à proporcionalidade no ambiente sindical.
Construtora de propostas de encaminhamentos, que
Realizam e contemplam o desejo da maioria.
Ávida estimuladora da análise conjuntural em
Todas as esferas.
Incentivadora das políticas, que rpomovem um serviço público de qualidade, que satisfaça
o contribuinte.
Contestadora veemente das práticas retrógradas, que não
Acrescentam nada à luta de classe.
Essa é a leitura que faço da CSD.
Roberto Jorge
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